Porque os alertas nunca são em demasia, a BE associou-se à comemoração do Dia da Internet Segura promovendo o esclarecimento de questões sobre esta temática. Assim, aos alunos do 3.º ciclo, o professor João Leal, da Associação Nacional de Professores de Informática , apresentou a sessão "Comunicar em Segurança e Roubo de Identidade" e com os alunos do 4.º e 5.º anos foi desenvolvida, pela professora bibliotecária Susana Branco, a atividade "Pegada digital".
Com ambas as sessões, todos os alunos (incluindo os mais velhos que pensavam que já sabiam tudo!) puderam aperceber-se de como usam constantemente a Internet, e em particular as redes sociais, de forma pouco segura sem medirem as consequências disso.
Com ambas as sessões, todos os alunos (incluindo os mais velhos que pensavam que já sabiam tudo!) puderam aperceber-se de como usam constantemente a Internet, e em particular as redes sociais, de forma pouco segura sem medirem as consequências disso.
Relembremos então apenas alguns bons conselhos que nos foram deixados relativamente às redes sociais:
* Devemos pensar muito bem antes de partilhar seja o que for. É fácil deixarmo--nos ir "na onda"’
e escrever ou partilhar algo que nos parece divertido. No entanto, não nos esqueçamos de que isso vai contribuir para a imagem que os outros criam de nós e, inclusivamente no futuro, mesmo depois de tudo ter sido apagado, a informação continua algures e pode sempre ser usada. Por isso, é necessário que nos questionemos sempre se os nossos pais, avós, professores, vizinhos ou um futuro empregador gostariam de saber determinadas coisas sobre nós, de ver certas fotografias , etc...
* Devemos saber com quem estamos a comunicar , escolher cuidadosamente com quem partilhamos seja o que for , prestar especial atenção aos pedidos de amizade recebidos e
aceitar apenas as pessoas que conhecemos.
* Se alguma vez recebermos mensagens ou
posts que nos magoam, devemos, consoante o grau de gravidade, ignorar,
remover a amizade ou bloquear o seu autor, mas também contar o que se passa aos pais,
professores ou a um adulto em quem confiemos.
* Devemos reportar conteúdo abusivo, como discursos de ódio,
violência e bullying , assim como Grupos, Páginas ou Eventos inapropriados e perfis falsos.
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